北京去哪治疗白癜风好“瓜哥定义”被所有家人认同，原因很简单，瓜哥用这种方式让家人生存下来，而他们的邻居却不幸全部死去。不能不说，“永远不能不害怕”的瓜哥信条在洞穴的这段时期里起到重要的作用――保护家人，避免伤害。但当更大的危险来临时，可以保护家人的人由瓜哥变成盖，于是对瓜哥的信任开始动摇。面对种种危机，瓜哥迫使自己学会改变，并由此挽救了家人。电影借用瓜哥的历程间接折射了电影创意的源，诠释了创意的本质：通过对习惯事物的认识改变和解构，在潜移默化中获得创新的认同。电影一方面从情感方面用最简单、最直白的方式表达出家人对父亲责任的认同;另一方面，则通过对简单熟知事物的重塑，获得观众对创意的认同。
当然，这并不是说任何学习者在任何阶段都可以运用该教学方法，因为任务型教学法受到学习者人数、教材、课程安排等多方面的限制。一般而言，任务型教学法比较适合中高级阶段的教学活动，因为中高级阶段，留学生已经积累了一定的词汇量，能较好地表达观点，具备完成任务的能力。初级阶段也可以适当运用该教学法，只是由于初级阶段学习者语言基础较弱，缺乏将商务话题与汉语相结合的能力，不能较好地完成教学任务。
